أصبح لزاما على الجمعيات أن تعد مشاريع
لأجرأة برامجها الاستراتيجية ، و بالتالي تحقيق أهدافها و ترجمة رسالتها على أرض
الواقع. و لهذا الغرض، و انطلاقا من التجارب الجمعوية فإن اتباع منهجية واضحة في
إعداد المشاريع، تسهل العمل أثناء صياغة بطاقات المشاريع، و تقوي فرص تعبئة
الشراكات اللازمة لتمويلها. بطبيعة الحال فإن هناك عمليات سابقة عن البدء في إعداد
المشاريع، هذه العمليات هي ما يطلق عليه ب"مرحلة التحليل"، و التي تتم
بدءا بتشخيص للوضعية باعتماد أدوات تختلف من مقاربة لأخرى، و من سياق لآخر. بحيث
مثلا يصعب أو يستحيل تطبيق أدوات المقاربة التشاركية في الأوساط الحضرية.
association: gestion administrative et financière, planification stratégique, montage des projets, éducation à la citoyenneté et droits de l'Homme, communication associative, approches de développement(participative, genre et droit) , alphabétisation et post alphabétisation.
vendredi 7 mars 2014
mardi 18 février 2014
Nouvelles techniques d'animation
تقنيات جديدة لتنشيط نادي التربية على
المواطنة و حقوق الإنسان
* فيما يلي بعض صور
هذه التقنيات المفيدة :
1)
المائدة المستديرة: Le Panel
هي تقنية تمكن من تدبير نقاش يشارك فيه عدد
كبير من الأشخاص ، و تساعد على الإبداع، و الإنصات و التفاعل و تفويض المسؤوليات.
بحيث يتوزع المشاركون و المشاركات إلى 6 مجموعات متساوية و متجانسة، تناقش
الإشكالات المطروحة لاتخاذ قرارات محددة، ثم تبلغها للفريق المفوض.
vendredi 14 février 2014
mercredi 12 février 2014
Approche droit المقاربة الحقوقية
Ajouter une légende |
شكلت المقاربة الحقوقية ثورة حقيقية في مقاربات التنمية عندما تم اعتمادها رسميا من لدن الأمم المتحدة سنة 1997. و منذ ذلك الحين و هذه المقاربة تستأثر باهتمام الفعاليات التنموية و الحقوقية و الجامعية، سواء من حيث البحث و التحليل، أو من حيث التجريب و الأجرأة. و تبقى مساهمة الأستاذة "خديجة الرباح " في التعريف بهذه المقاربة و أدواتها من أهم الإسهامات في هذا المجال، و التي نعرضها لكن/لكم في هذا الرابط
Instant de réflexion لحظة للتأمل
Je vous propose une vidéo, vous militantes et militants associatifs, peut être qu'elle va vous donner plus de force pour continuer avec persévérance.
Vous n'êtes surement pas comme cet homme dépourvu de mains et de pieds, et qui arrive à sourire et à se soulever!
Vous n'êtes surement pas comme cet homme dépourvu de mains et de pieds, et qui arrive à sourire et à se soulever!
إليكن أيتها المناضلات و إليكم أيها المناضلون بالحقل الجمعوي، أقترح شريط الفيديو هذا الذي سيزيدكم حتما قوة لمتابعة عملكم بإصرار.
لست حتما مثل هذا الرجل الذي لا يملك لا يدين و لا رجلين، و رغما عن ذلك يبتسم و يتمكن من الوقوف!
mardi 11 février 2014
Approche d animation des clubs de citoyenneté 1- مقاربة التنشيط و مراحلها و تقنياتها
منهجية و تقنيات تنشيط أندية التربية على المواطنة و حقوق الإنسان -3-
1- مقاربة التنشيط و مراحلها و تقنياتها
أ- يتم اعتماد المقاربة التجريبية في
التنشيط، التي تعني التعلم انطلاقا من التجربة، وتسعى إلى تحقيق
هذا التعلم من خلال التركيز على المكوَّن و جعله مشاركا في تحمل المسؤولية و
مساهما في اتخاذ القرارات القابلة للتنفيذ في وضعيات ملموسة .
dimanche 9 février 2014
Règlement interne association النظام الداخلي للجمعية
النظام الداخلي للجمعية هو بمثابة مكمل للقانون الأساسي، لأنه يفصل بعض فصول هذا الأخير. فهو أداة لضمان التدبير الجيد للموارد (البشرية و المالية)، و أداة لضمان التنسيق الجيد بين مختلف هياكل الجمعية. و يمكن النظام الداخلي من تحديد و تدقيق الاختصاصات و المسؤوليات، و كذا حقوق و واجبات المنخرطات و المنخرطين.
للاطلاع على المزيد يمكن زيارة على الرابط التالي الذي تجدون فيه النظام الداخلي في صيغة PPT
samedi 8 février 2014
vendredi 7 février 2014
mardi 4 février 2014
Diagnostic participatif- التشخيص التشاركي
جلسة جماعية |
التشخيص التشاركي
ساهم الفقيد الأستاذ محمد أحمد البخاري (رحمة الله عليه)
بشكل كبير في وضع و تجريب أدوات التشخيص
التشاركي و تكييفها مع السياق المغربي. و قد عملت على اختيار أهم هذه الأدوات، التي يمكن
تطبيقها من لدن جميع الفعاليات الجمعوية خصوصا، مراعيا شروط الوضوح و الدقة و
البساطة، و معتمدا على تجربتي الخاصة و
تجارب جمعيات فاعلة بجهة تادلا أزيلال.
dimanche 2 février 2014
أندية التربية على المواطنة و حقوق الإنسان: الأهداف، الهيكلة و الأدوار CECDH Objectifs organigramme et rôles
أندية التربية على المواطنة و حقوق الإنسان: الأهداف، الهيكلة و الأدوار
1- أهــداف أندية التربية على
المواطنة و حقوق الإنسان:
-
إشاعة ثقافة الحق و الواجب لدى الناشئة؛
-
تربية الناشئة على المشاركة و التنظيم؛
-
ممارسة و تدبير الاختلاف على قاعدة الاحترام؛
-
إدماج الكفايات و المهارات الفردية في وضعيات
حياتية؛
-
تيسير انخراط الأجيال الشابة في الحياة
المجتمعية؛
-
تعزيز الشعور بالإيجابية و تقدير الذات.
للاطلاع على بقية الموضوع (مسطرة التأسيس- الهيكلة و الأدوار) يمكن تحميل الملف المرفق هنا
samedi 1 février 2014
Les associations féminines Azilal : L’état des lieux, les défis et perspectives
Action Féministe |
Introduction
L’ensemble
des rapports, études et enquêtes qui traitent la réalité de la femme dans la
province d’Azilal évoque une situation très dégradée sur tous les niveaux de
vie. Cette situation alarmante se traduit dans une multitude de statistiques,
bien que rares, elles dévoilent cette réalité caractérisée par les profondes
inégalités entre les femmes et les hommes d’un côté, et entre les femmes
rurales et les citadines.
vendredi 31 janvier 2014
Approche participative المقاربة التشاركية
تعتمد الجمعية في
وضع برامجها على مجموعة من المقاربات، التي من خلالها تتحدد رسالتها، و بالتالي
غاياتها و أهدافها. و تساعد أدوات هذه المقاربات على تحليل دقيق للمحيط الذي تشتغل
فيه الجمعيات، و ذلك بحصرها للمشاكل التي تعاني منها الفئات الاجتماعية التي تدخل
في صلب اهتمامات الجمعية، و تصنيف هذه المشاكل حسب نوعها و مستوى أهميتها. كما
تمكن من تحديد محاور تدخل الجمعية و الاستراتيجيات التي ستنهجها لتجاوز الإشكالات
المطروحة.
vendredi 24 janvier 2014
Etapes de marché public association مراحل إنجاز صفقة عمومية للجمعية - تتمة
مراحل إنجاز صفقة عمومية للجمعية |
مراحل إنجاز صفقة عمومية للجمعية- مع نماذج الوثائق المالية
- الطلبية:
يعد الأمين و المسؤول الإداري الطلبية (Bon de commande)
بناء على المواصفات المحددة في طلب العروض، و في العرض الذي وقع عليه الاختيار دون
تعديل و لو بسيط. و بعد توقيعه من طرف رئيس الجمعية، يسلم للممون الذي وقع عليه
الاختيار، قصد تحضير عملية التسليم.
jeudi 23 janvier 2014
الجمعيات النسائية بإقليم أزيلال: الواقع و التحديات و الآفاق Associations féminines Azilal
أزيلال |
الجمعيات النسائية بإقليم أزيلال: الواقع و التحديات و الآفاق
تقديم
تجمع جميع
التقارير و الدراسات و الأبحاث على أن وضعية النساء بإقليم أزيلال تتميز بتدن كبير
على جميع المستويات. و يبرز ذلك من خلال العديد من الأرقام والإحصائيات التي رغم ندرتها لأسباب عدة، تلقي الضوء
على واقع يتميز باللامساواة في جميع الحقوق بين النساء و الرجال، و عدم التكافؤ
بين نساء العالم القروي و مثيلاتهن بالوسط الحضري.
وضعية النساء بإقليم أزيلال من خلال الأرقام La situation des femmes Azilal en chiffres
Azilal |
وضعية النساء بإقليم أزيلال من خلال الأرقام
·
عدد سكان الإقليم حوالي 504501 سنة 2004
·
التعليم
-
نسبة الأمية: 74,6% منهم حوالي 80% بالعالم
القروي ( المصدر المندوبية
السامية للتخطيط - المديرية
الجهوية لتادلة – أزيلال - مونوغرافية جهة تادلا أزيلال 2009)
-
عدد الإناث بمؤسسات التعليم الأولي التقليدي:
1589 من أصل 4138 أي 34,40% فقط
-
عدد الإناث بمؤسسات التعليم الأولي العصري :
850 طفلة بنسبة 47,46% من مجموع الأطفال.
-
نسبة تمدرس الفتيات بالتعليم الابتدائي: 46,51%
-
نسبة تمدرس الفتاة القروية بالتعليم
الابتدائي: 46,34%
-
نسبة تمدرس الفتيات بالتعليم العمومي الثانوي الإعدادي:
38,23%
-
نسبة تمدرس الفتيات بالتعليم الثانوي
التأهيلي: 37,29%
-
نسبة تمدرس الفتاة القروية بالتعليم الثانوي
التأهيلي: 37,18%
(المصدر : المندوبية السامية للتخطيط - المديرية الجهوية
لتادلة – أزيلال : النشرة الإحصائية الجهوية 2012)
-
نسبة الموظفات بمؤسسات الدولة إلى غاية نهاية 2010: 30,14%
-
عدد الأندية النسوية: 9 تستفيد من خدماتها:
2500 امرأة
(المصدر : المندوبية السامية للتخطيط - المديرية الجهوية لتادلة
– أزيلال : النشرة الإحصائية
الجهوية 2012)
mardi 21 janvier 2014
Étapes marché public association مراحل إنجاز صفقة عمومية للجمعية
مراحل إنجاز صفقة عمومية للجمعية |
مراحل إنجاز صفقة عمومية للجمعية
1-
طلب العروض: Demande de devis
و هي وثيقة تعدها الجمعية و تنشرها في الجرائد المكتوبة
أو بعض المواقع الإلكترونية المتخصصة، أو توزعها
مباشرة على الممونين المعنيين بالعملية. مثلا المطاعم في حالة البحث عن
ممون للتغذية، و المكتبات عندما تكون الحاجة إلى مواد مكتبية... و يجب توضيح
بتفصيل المواد أو الخدمات المطلوبة، تجاوزا لأي مشكل قد يطرأ عند اختيار العروض
المقدمة.
نموذج طلب العروض
نموذج طلب العروض
vendredi 17 janvier 2014
Questions sur le dialogue national sur l'action associative تساؤلات حول الحوار الوطني حول أدوار جمعيات المجتمع المدني
cercle associatif |
تساؤلات حول الحوار الوطني حول أدوار جمعيات المجتمع المدني
عملت الوزارة المكلفة بالعلاقة مع البرلمان و
المجتمع المدني على إحداث لجنة وطنية للسهر على إطلاق وتدبير النقاش العمومي جول
الأدوار الجديدة لجمعيات المجتمع المدني. و بعيدا عن النقاش الذي رافق تأسيس هذه
اللجنة و المواقف المعبر عنها من قبل العديد من الفعاليات الجمعوية و الجامعية و
السياسية، سواء التي ثمنت المبادرة أو التي رفضتها، فإن سلسلة اللقاءات الجهوية
تطرح العديد من التساؤلات و الملاحظات ، منها ما هو مرتبط بالتصور العام للوزارة،
و منها ما هو مرتبط بالجسم الجمعوي في حد ذاته، و منها في الأخير ما له علاقة بالجوانب
التنظيمية.
mardi 14 janvier 2014
Action associative de la province d’Azilal
Ouzoud |
L’action
associative de la province d’Azilal
A la fin du 20ᵉᵐᵉ siècle le tissu
associatif de la province d’Azilal a connu à une évolution quantitative et
qualitative, et ce par la création de dizaines d’associations œuvrant surtout
dans les domaines sportifs, culturels et éducatifs par le biais d’activités
d’une faible régularité, et visant principalement les enfants et les
jeunes. Il était aussi facile d’entamer
une classification de ces organismes soit en partant de la variante de zone
d’action (rurale/ urbaine) ou en déclinant leurs tendances idéologiques (gauche
progressiste, ou islamiste intégriste, ou populiste).
وثيقة محاسباتية لمالية الجمعية Pièce comptable
وثيقة محاسباتية |
الوثيقة المحاسباتيـــــة
تشكل الوثيقة المحاسباتية وثيقة أساسية لمسك سجلات مالية الجمعية. و تتم تعبئتها بعد كل عملية مالية سواء كانت مداخيل أو مصاريف، مع ضرورة إرفاقها بالوثائق التبريرية. (موضوع المقال اللاحق).
و تتضمن مجموعة من المعطيات (الرقم الترتيبي - الرمز - توصيف المداخيل أو المصاريف...) أنظر النموذج هنا.
و يجب توقيع هذه الوثيقة من طرف الذي أعدها و كذلك من طرف الأمين باعتباره مسؤولا أولا على جميع العمليات المالية.
lundi 13 janvier 2014
قراءة في واقع العمل الجمعوي بأزيلال : Réalité du Tissu associatif d'Azilal
قراءة في واقع العمل الجمعوي بأزيلال |
قراءة في واقع العمل الجمعوي بأزيلال
عرفت تسعينيات
القرن الماضي تطورا كميا و كيفيا في النسيج الجمعوي بإقليم أزيلال، بحيث
تأسست جمعيات أغلبها كان يشتغل في
المجالات الرياضية و الثقافية و التربوية عبر أنشطة متفرقة في الزمن، لكنها كانت
تستهدف فئات بعينها (أطفال و شباب فقط). و كان يسهل تصنيفها سواء من حيث مجالات
تدخلها (قروي /حضري)، أو من حيث مرجعياتها الإيديولوجية (يسارية تقدمية، إسلامية،
شعبية).
samedi 11 janvier 2014
Inscription à :
Articles (Atom)